孩子的小魚兒作品放在上面
讓教室佈置充滿活潑生動的氣息
百合花奼紫嫣紅 栩栩如生綻放著生命的光彩
我....講的太誇張了
可能是因孩子的成果 感到欣慰驕傲吧
所以胡言亂語一通^^
四個禮拜 班上進入正軌了嗎??
上個禮拜五除了阿毅
終於有人想在放學後留在教室寫功課
在放學還有孩子留在教室的感覺
不知如何
讓人感到雀躍
雀躍什麼??
也不太清楚
大概是 孩子不排斥學習
學校不是孩子避而遠之的場所等等吧~~~??
習慣班上規則後，就開始把目標放在"將事情做的更好"上
學無止境 不只課業
做事的態度 品行 道德感 也可以持續朝完人目標前進
老豬想讓你們畢業後 不只成為一個好學生
而是越發成為一個"好人"~~~
有同情心 有愛心 負責任 肯改過 願上進
做到一個好人 跟智力腦力一點也無關
純粹看你有無用心去落實
所以 才會對你們抱著深摯的期望
在循循善誘的環境下
你們一定會比老豬更棒
更貼心
變成我永遠的偶像(我的偶像是:關心他人的人)^^
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